Цель:

• Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом.
• Развивать эмоциональную отзывчивость, желание принимать активное участие в проведении праздника.
• Формировать праздничную культуру: умение одеваться нарядно, в соответствии с образом.
• Соблюдать правила поведения на празднике.
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Образовательные области: музыка, познание, социализация, коммуникация, чтение художественной литературы, физическая культура.

Действующие лица.

Взрослые: Ведущая – воспитатель, Дед Мороз, Бяка-Забияка, Вреднючка-Сердючка, Звездочет, Гадость.

Дети: Звездочки, Конфетки, Минутки, Гномы, Снеговики.

Атрибуты.

Часы с вынимаемыми цифрами, сверкающие звездочки, подзорная труба, метелки, мешок без дна, детские музыкальные инструменты, посох, валенки, мешки для конкурса, шнурок, корыто, мешок с подарками.

Ход праздника

Ведущая:

Засверкала наша елка светом праздничных огней!
Пляшет каждая иголка, чудо прячется под ней!
И сегодня все случится, в самый главный день зимы!
Чудо в двери постучится, и в него поверим мы!
Пусть разносится повсюду бой часов - волшебный звон!
Если год начнется с чуда, значит, добрым будет он!
Пусть исполнятся желанья, и удача к нам придет!
Здравствуй, праздник долгожданный!
Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Под музыку дети входят в зал и образуют два круга вокруг елки.

Дети:

К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник.
Хоровод он нас зовет
Это праздник... Новый год!

Он подарит песни, сказки
Все закружит в шумной пляске
Улыбнется, подмигнет,
Это праздник...Новый год!

Мы сегодня не устанем
Петь, смеяться, танцевать
Приглашаем вместе с нами
Новый год скорей встречать

Елочка, тебя мы ждали
Много-много дней, ночей
Мы минуточки считали
Чтоб увидеть поскорей

Стала ты еще красивей
Стала ты еще чудесней
В этот долгожданный праздник
Елочку согреем песней!

Хоровод “Что за праздник Новый год?” муз.Вахрушевой

Дети:

Что за елочка такая?
И нарядна, и стройна
Вся она дождем сверкает,
Блещет золотом она.

И до самой до верхушки
Огоньки на ней горят,
И качаются игрушки.
Бусы серебром блестят.

Елка веточками машет
Приглашает в хоровод
Все поют сегодня, пляшут,
Потому что Новый год!

Танец вокруг елки

Дети садятся на стульчики. Под музыку в зад входит Бяка-Забияка.

К вам пришла, ребята, я.
Все узнали вы меня?

Ведущая: Позвольте, но Вас мы видим впервые!

Не думаю!
Я могу придти всегда в двери постучаться.
Я - не радость, Бяка я и люблю подраться.
То туда, а то сюда прихожу внезапно
Забияка-Бяка я - дама неприятная!

Ведущая: У нас сегодня праздник! Мы все счастливы, нам хорошо и весело, и Бяки-Забияки никакой не ждем!

Б-З: А зря, я уже здесь!

Ведущая: Уходи-ка ты отсюда!

Б-З: Не уйду! Да еще и подружку позову Вреднючку-Сердючку.(свистит)

Под музыку в зал входит Вреднючка-Сердючка.

В-С: Привет, подружка! Чего свистишь? Это что, нас пригласили Новый год встречать?!

Б-З: Нет! Как раз нас-то никто и не звал!

Ах, не звали!!!
Ну, тогда мы вам сейчас покажем!
Мы веселье от-ме-ня-ем!

Б-З: Всех отсюда вы-го-ня-ем!

Звучит быстрая музыка. Б-З и В-З пугают детей, выгоняют родителей.

Посмотри-ка, не уходят...
Ишь, смеются, не боятся!

В-С: Посмотри-ка, Бякушка, какие часики! У меня появился план!

Отходят в сторонку, перешептываются.

Мы украдем из этих часов все цифры...И тогда никто не услышит бой часов. И Новый год не наступит!

Б-З: Ура! Здорово!

Б-З и В-С забирают все цифры и уходят. Под музыку с песней в зал входит Дед Мороз.

Я – веселый Дед Мороз, гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос – добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят!
Год промчался, словно час я и не заметил...
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Д.М. обращает внимание на елку.

Елка грустная стоит, огоньками не горит.
Эту мы беду исправим, все огни гореть заставим.
Дружно скажем: “Раз, два, три! Наша елочка гори!”

(дети повторяют слова, но елка не загорается)

Прокричали мы без толку, не проснулась наша елка
Может, кто-то не кричал? Может кто-то промолчал?
(обращается к родителям)
Знаю, кто здесь не кричал, знаю, кто здесь промолчал.
Ну-ка вместе “Раз, два, три! Наша елочка гори!”
(все повторят слова, елка загорается)
В хоровод скорей вставайте, дружно песню запевайте!

Хоровод “Мы тебя так долго ждали” муз.Осокиной

Д.М.: Ну размял я руки, ноги, отдохну теперь с дороги.

Ведущая: А попробуй выйти, Дед, мы тебя не пустим, нет!

Игра “Не выпустим”

Видно, правда, мне не выйти
А поиграть со мной хотите?
Вы мороза не боитесь?

Дети: Нет!

Ну тогда все берегитесь!
Я как дуну, засвищу, вас в ледяные фигуры превращу
Раз, два, три, ледяная фигура замри! (дует)

Игра “Ледяные фигуры” (дети изображают различные фигуры. Д.М. любуется и придумывает названия)

Вот какие ледяные фигуры есть у меня
А разморозить их поможет веселая пляска!

Песня – дразнилка “А у деда у Мороза...”

Вот долгожданный Новый год уж близко у порога
Часы пробьют двенадцать раз, осталось ждать немного
(смотрит на часы)
Но что такое, не пойму?! Случилось что с часами?
На них нет цифры ни одной, вы видите и сами!
Часы двенадцать не пробьют, год Новый не наступит
Не до веселья нам уж тут, ну, просто катастрофа!!!

Ведущая: Эти новогодние часы испортили Бяка-Забияка и Вреднючка-Сердючка. Дедушка Мороз, ведь ты волшебник, придумай что-нибудь!

Нужно что-то предпринять, нужно цифры отыскать!
Место злючек кто найдет? Может умный звездочет?
Друг мой добрый, бородатый.
Позовем его, ребята!

Дети: Звездочет! Звездочет!

В зал входит звездочет.

Здравствуй, друг, у нас беда, поспеши скорей сюда.
Злючки в сад к нам прибежали цифры из часов украли.
Не танцует хоровод, не наступит Новый год.
Пусть нам звездочки помогут к злючкам отыскать дорогу.

Звездочет: (смотрит в подзорную трубу)

Звезды по небу гуляют, о земных заботах знают.
К нам на помощь поспешите, где злодейки укажите.

Танец звездочек.

Звездочет:

Звезды мне сейчас сказали, что злодейки в этом зале
Где-то прячутся средь вас

Д.М.: Мы отыщем их сейчас!

Звездочет уходит, а Дед Мороз ищет Б-З и В-С среди родителей.

А ну-ка идите-ка сюда...
Как вы могли испортить нам новогодний праздник?!

Б-З: А мы тоже хотели встретить Новый год: петь, плясать, веселиться. Но нас никто не позвал! А теперь и вы не сможете встретить Новый год! Часики-то ваши тик-так, того... не работают.

Вот если вы нас оставите на празднике, поиграете, повеселитесь вместе с нами, тогда, может быть, мы и отдадим ваши цифры. Ну, если нам, конечно, понравиться у вас.

В-С: А нас не так просто чем-то удивить!

Д.М.: Может оркестр вам пригласить?

В-С: А почему бы и нет!

Б-З: Музыку мы очень любим!

Ведущая:

Инструменты есть у нас.
Пригласим оркестр сейчас.
Музыканты выходите,
Инструменты выносите.
Будет музыка играть,
Будем праздник продолжать!

Оркестр “Шарманка” муз. Шостаковича

В-С: Ух, ты, здорово!

Д.М.: Понравилось! Тогда отдавайте нам наши цифры!

Б-З: Все не отдадим, для начала вернем, пожалуй... две.

Ведущая вставляет две цифры в циферблат.

В-С: Что-то сладенького захотелось.

То им музыка играй, то конфеты подавай!
Дед Мороз на Новый год сладостям не знает счет.
У меня волшебный посох, раз, два, три, четыре, пять!
Все конфеты выбегают, успевай только считать!

Танец конфет

В-С: Ой, какие вкусные, сладкие конфетки!

Так, Бяка, давай-ка в мешок их сложим, а вечером чай попьем с конфеточками.

Подождите, подождите...
Вы нам цифры, а мы вам конфеты.

Б-З: Ну, ладно давай еще парочку цифр вернем

Ведущая вставляет цифры в циферблат.

Б-З: А ну-ка, конфеточки, полезайте-ка в мешок!

Игра с мешком без дна.

Конфеты убегают на стульчики.

Что же ты не видела, что мешок дырявый!
Эх, остались мы без сладкого.

Б-З: Дед Мороз, какой у тебя посох красивый! Волшебный?

Д.М.: Да!

В-С: А поколдовать дашь?

Д.М.: Не могу.

Б-З: А мы тебе цифру дадим...

Д.М.: Ну, хорошо. Только один раз...Осторожней!

В-С: Сейчас что-нибудь наколдую, гадость какую-нибудь сделаю!

Машет посохом, в зал под музыку входит Гадость.

Б-З: (испуганно) Ты кто?

Гадость:

Здрасьте, приехали!
Сами наколдовали, а теперь спрашивают.
Гадость я, сама не видишь что-ли?

Б-З: Ой какая грязная, лохматая, бородатая!

Гадость: Что не нравится? Могу всех перепачкать. Люблю мазаться! А купаться ненавижу! У меня на воду аллергия!

Вреднючка и Бяка прячутся за Деда Мороза.

В-С: Дед, придумай что-нибудь, а то мы сейчас все в гадостей превратимся!

Посох надо мне забрать
Гадость поскорей прогнать!
(стучит посохом)
Эй, Снеговички, друзья!
Вас зову на помощь я!
Не забудьте взять метелки,
Чтоб прогнать от нашей елки
Чудо грязное лохматое,
Пучеглазое, бородатое!

Танец Снеговичков с метелками.

Б-З: Фу, еле-еле отделались!

Ведущая: А давайте устроим соревнования “Кто быстрее оббежит вокруг елки”, а победитель получит цифру.

В-С: А может и не получит, если проиграет!

Игра “Кто быстрее оббежит елку” (Б-З и В-С соревнуются с Д.М., с родителями и все время проигрывают)

Б-З: Так не честно! Он вон, какой здоровый!

Я хочу с ребятами соревноваться!

Игры “Бег в валенках”, “Бег в мешках”

В-С: Какие вы быстрые и ловкие!

Ведущая: А все потому, что наши ребята каждый день делают зарядку.

Б-З: А я знаю стихотворение! (читает стихотворение)

Ведущая: Да разве это стихотворение?! Вот послушай, какие стихи знают наши ребята.

Б-З: Молодцы! Вот вам за это еще две цифры!

В-С: Ты что делаешь! У нас так все цифры скоро закончатся!

Вреднючка, у нас осталась одна цифра, давай отдадим ее.
Ребята такие хорошие, с ними очень весело!

А... давай отдадим!
(ищут цифру и не могут найти)
Где же она? Куда подевалась?

Б-З: Ищи лучше!

В-С:

Нет ее нигде! Потерялась! (плачет)
Теперь Новый год никогда не наступит!

Ах, вы злючки да вреднючки,
Только б вам дурные штучки.
Только б вам вредить повсюду
И самим вот стало худо.
А у добрых и пригожих много есть друзей хороших
Чтобы цифру отыскать, нужно гномиков позвать.
Гномики, мои дружки, вы лесные светлячки,
Вы фонарики возьмите, цифру ну-ка отыщите!

Танец гномиков

Гномы находят цифру, Д.М. вставляет ее в часы.

Цифры все теперь на месте
Хорошо им будет вместе
Сейчас минутки оживут
Куранты в полночь нам пробьют.

Танец минуток

Мы встанем к елке в хоровод
И дружно встретим Новый год!

Хоровод “Новый год” муз.Еремеевой

Дети садятся на стульчики. К Деду Морозу подходит ребенок и внимательно осматривает его.

Ребенок:

Шапка, шуба, посох есть, и усищи знатные
Борода-то хоть куда и совсем не ватная
Все же дай ты мне ответ - ты настоящий или нет?

Д.М.: Смотри, какой задал вопрос! Ты что устроил мне допрос?

Ребенок:

Просто очень знать хочу, я подарок получу?
Ведь мешок ты не принес? Может ты не Д.М.?

Д.М.: Для вас подарки не забыл, здесь мешок мой где-то был?

Ищет под елкой, у родителей, под стульчиками.

Куда же пропал мой мешок? Ну да ладно, это не беда.
Вот волшебный мой шнурок без труда найдет мешок
Словно удочку заброшу, пару слов скажу хороших
Там где надо упадет, все, что нужно мне найдет
Ты лети шнурок витой,мой волшебный золотой
Выпрямляйся, удлиняйся, мой мешок найти старайся
(бросает шнурок) Ой, кажется, поймал...
(вытаскивает корыто) Ты чего, шнурок-проказник, пошутить решил на праздник.
Ну-ка, снова полети, больше с дедом не шути!
Бросает шнурок и вытаскивает валенок
Снова шутишь озорник, я к такому не привык!
Притащи мешок сейчас же, или не удастся праздник!
Бросает шнурок и вытаскивает мешок.
Ну, теперь ты молодец! Вот подарки, наконец!

Раздача подарков.

Ведущий : Что такое Новый год?

Это все наоборот.

Девочки, как звездочки,

Мальчики - зайчатки…

Даже воспитатели не требуют порядка!

Даже наша няня, няня наша

Не заставляет кушать кашу!

Повара пирог пекут -

Песни у плиты поют!

А заведующая наша лучше всех поет и пляшет

Веселись честной народ,

Скоро праздник - Новый год придет.

А откуда он приходит?

А куда потом идет?

Очень мне узнать охота, что такое Новый год?

Сейчас, ребята, мы с вами поиграем. Кто внимателен узнаем. Вы снежочки берите, одинаковые находите. Как только пару найдете, в царство снежное попадете.

Игра « Найди одинаковые снежки »

Воспитатель: Ребята, вы догадались, кто прислал нам эти волшебные билетики? (зима)

Воспитатель: Да, правильно, зима. Зима сменила Осень. И вспомнить нам пришла пора, чем же может заниматься в это время детвора

Можно на коньках кататься? (да)

Свежим воздухом дышать? (да)

Поиграть в снежки? Побегать? (да)

А на речке загорать? (нет)

В декабре, в последних числах возле елки танцевать? (да)

А в лесу зимой не плохо землянику собирать? (нет)

И снеговика слепить для любимой детворы? (да)

Воспитатель: Что за странный человек

Прибыл в двадцать первый век:

Морковкой нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла? (Снеговик)

В снежном новогоднем царстве нас встречает Снеговик. Если нос ему прикрепим, то и снеговика мы оживим

Игра «Прикрепи нос снеговику»

(На листе ватмана рисуется снеговик без носа, рисунок вешается на стенку. Нос лепится из пластилина. Дети по очереди с завязанными глазами пытаются прикрепить нос на место)

Снеговик: Наступает Новый год

Веселись честной народ!

Новогодние снежки - вот что нужно для игры!

Кто снежком в шар попадет,

Будет метким целый год

Снежки в шары скорей кидайте

И старайтесь, попадайте.

Игра «Меткий стрелок»

(Дети метают снежки в надувные шары, которые развешаны на веревке).

Воспитатель: А сейчас, ребятки, отгадайте загадку.

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я - главная! (елка).

Воспитатель: Правильно, ребята. Это ёлка. Мы с ребятами сыграем в интересную игру:

То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,

Если я скажу вам верно, говорите «да» в ответ,

Ну, а если вдруг неверно, говорите смело - «нет».

Воспитатель: Пришла пора нарядить нам нашу елочку

Игра « »

Воспитатель: А вы знаете, ребята, что наша елочка умеет разговаривать. Если елочка хочет сказать нет, она огоньки гасит, а если она хочет сказать «да», то зажигает. Вот, сами посмотрите.

Елочка, ты любишь хмуриться и злиться?

Елочка, ты любишь веселиться?

Ты любишь кашу кушать?

А песенки ты любишь слушать?

Тогда попрошу я немедля ребят, чтоб песенку спеть помогли для тебя

Хоровод « Что-то наша елочка загрустила »

Воспитатель: Отгадайте следующую загадку:

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на елке свечи.

Бородой седой оброс, кто же это? (Дед Мороз)

Дед Мороз старик веселый?

Любит шутки и приколы?

Знает песни и загадки?

Съест все ваши шоколадки?

Он зажжет ребятам елку?

Спрячет нитки и иголки?

Носит шорты и футболку

Он душою не стареет?

Нас на улице согреет?

Санта Клаус брат Мороза?

Хороша у нас береза?

Новый год идет все ближе?

У снегурочки есть лыжи?

Дед Мороз несет подарки?

Ездит он на иномарке?

Носит тросточку и шляпу?

Иногда похож на папу?

Воспитатель: Какие вы у меня внимательные. ? Тут Дедушка Мороз оставил свои рукавички и посох морозильный.

Игра с рукавичкой

(Дети стоят в кругу. Воспитатель надевает рукавички и пытается заморозить руки детей).

Игра с посохом

(Под слова воспитателя дети двигаются по залу: «Снег, снег, кутерьма. Здравствуй зимушка-зима». Воспитатель стучит посохом. «В пары вставайте, коленками (ушками, ручками, носиками и т.д. по выбору воспитателя) примерзайте!»).

Воспитатель: Что-то посох тянет меня куда-то, наверно хочет что-то показать (под елкой находит посылку с угощениями и запиской), читает:

С Новым годом поздравляю

И здоровья всем желаю,

Чтоб грустить вы не хотели,

Огорчений не имели

Не болели, не худели,

С каждым годом хорошели.

Я вам здесь сюрприз принес

Ваш волшебник - Дед Мороз!

Новогоднее развлечение для детей подготовила Цыбулькина Н.

А вот ещё один, некоторые моменты повторяются, но сюжет другой.

Сценарий новогоднего утренника
для детей старшего дошкольного возраста.

Ведущая: Дорогие гости поздравляем вас с наступающим новым годом. Желаем вам крепкого здоровья, успехов, радости и счастья.
Реб - к: В зал заходите скорее все, все!
Ёлка стоит в новогодней красе,
Вся серебриста, пышна и стройна.
Из лесу в гости, пришла к нам она.
Реб - к: Проходите, проходите,
Наши милые друзья.
Отдыхайте, веселитесь -
Здесь скучать совсем нельзя.
Реб - к: Мы начинаем детский бал,
Весёлый, шумный карнавал!
У ёлки спляшем и споём,
Мы весело сегодня!
Смотрите все, а мы начнём
Наш праздник новогодний!
(Дети под праздничную музыку входят в зал.)

ТАНЕЦ "КАРНАВАЛ"
После танца дети остаются стоять полукругом возле ёлки.

Реб-к: Здравствуй праздник новогодний!
Вот и встретится пришлось!
Всем нам весело сегодня,
Здравствуй, ёлка, милый гость!
Реб-к: К нам целый год на праздник собиралась
Зелёная красавица лесов,
Потом тихонько в этом зале наряжалась,
И вот теперь наряд её готов!
Реб-к: Мы на ёлочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад!
Реб - к: Как хороша новогодняя ёлка,
Как нарядилась она, посмотри!
Платье на ёлке зелёного шёлка,
Яркие бусы блестят на груди!
Вед - я: Нашей ёлке каждый рад,
А какой на ней наряд!
Только где её огни?
Что - то не горят они.
Ребята, давайте с помощью волшебных слов зажжем огни на нашей ёлочке.
(дети встают вокруг ёлки)
Дружно скажем: раз, два, три - ну-ка, ёлочка гори!

НА ЁЛКЕ ЗАЖИГАЮТСЯ ОГНИ (Дети рассматривают ёлку).

Вед-я: Споём ребята песенку, пусть каждый запоёт
Про ёлочку красавицу и про новый год!

ХОРОВОД “ЁЛОЧКА”.

(После песни дети садятся на стулья.)

Ведущий.
Наступает Новый год — время радостных забот,
Время добрых новостей, время сказочных гостей.
Тихо музыка звучит, первый гость сюда спешит.

В зал входит Снегурочка и поёт песню.

Снег.: Здравствуйте мальчишки! Здравствуйте девчонки!
Я рада видеть вас у праздничной ёлки!
Вед.: Здравствуй, Снегурочка! Мы тоже очень рады встрече.
Снег.: Вижу я, вы не ленились
И на славу потрудились.
Ваша елка — просто диво,
Так нарядна и красива!
Да! Игрушек очень много,
Столько, что не сосчитать!
Что еще висит на елке,
Вам придется угадать!

СЛОВЕСТНАЯ ИГРА «ЧТО ВЕСИТ НА ЁЛКЕ?»
(Снегурочка называет различные предметы. Если дети решают, что этот предмет может висеть на новогодней елке, они дружно хлопают и говорят «Да!». Если же предмет не является новогодним украшением,- то дети топают и говорят «Нет!».)

Снегурочка.
Зайчики из ватки?
Плитки-шоколадки?
Старый глиняный горшок?
Голосистый петушок?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Бусинки?
Хлопушки?
Старые подушки?
Мятые газеты?
Вкусные конфеты?

Вед.: Снегурочка, а где Дед Мороз?
Почему он не идет,
А ведь скоро Новый год.
Уж пора ему прийти.
Снег.: Задержался он в пути.
Дед Мороз! Ау! Ау-у!
Слышишь, я тебя зову-у!

Раздаётся женский голос: «Ваш Дед Мороз заколдован! Он не может выйти из дома, потому что я повесила на дверь большой ледяной замок! Ха - ха - ха! Не бывать больше празднику, не бывать веселью и подаркам!».
Снег.: Что это было!?
Вед.: Какой-то странный голос сказал, что Дед Мороз заколдован и у нас не будет праздника! Что же делать?
Сенг.: Надо спасать Деда Мороза! Нам срочно нужна помощь. Что же делать? (Думает). Придумала! Мы сейчас разделимся на две команды и будем громко кричать. Одна команда «помогите», а другая «Спасите». Вот и посмотрим, кто поспешит к нам на помощь.

После криков о помощи в зал вбегает Агент 007.

007: Здравствуйте! Я самый умный, самый находчивый и самый смелый сыщик на свете! Кому нужна помощь?
Снег.: Нам нужна помощь!
007: О, я всегда готов помочь, такой очаровательной девушке. Вас ограбили?! Вам угрожают!?
Снег.: Нет, мне никто не угрожает, но у нас пропал дедушка.
007: Помогать старикам первейшая обязанность героя! (Достаёт блокнот). Так, особые приметы дедушки: во что был одет, сколько лет?
Вед.: Да нет, вы нас не поняли, у нас пропал Дед Мороз, а это его внучка Снегурочка. Дед Мороз должен был прийти на праздник, но вдруг какой - то женский голос сказал, что он не может выйти из дома.
007: Так, так, так! Я разберусь с этим загадочным делом. Всем не шевелиться, не затопчите вещественные доказательства! (Вытаскивает лупу и начинает всё осматривать). Я так и думал!
Снег. и Вед.: Что!?
007: Преступление совершил опытный преступник, он не оставил ни каких следов.
Снег.: А как же голос?
007: Ах, да, голос! Я про него совсем забыл. Что это был за голос и что он говорил?
Снег.: Это был женский голос. И говорил он как-то странно. Вот так: «…».
007: Так, так, так. (размышляет). Голос женский, значит это женщина. Замок, ледяной замок, холод, снег… Ура!!! Я разгадал эту тайну! Это голос Снежной королевы! Ура, я совершил очередной подвиг, можно уходить. Нет, нет, не благодарите. (Направляется к выходу).
Снег: Постойте, а как же Дед Мороз? Надо помочь ребятам его вернуть.
007: Ах, да. Тогда остаюсь и помогу расколдовать Деда Мороза.
Вед: Но расколдовать Деда Мороза может только сама Снежная королева. Я об этом в книге читала. Только тот может снять колдовские чары, кто их сотворил.
007: Замечательно! Тогда отправляемся в сказку. Повторяйте за мной волшебные слова: «Топ, хлоп, покружись, прямо в сказке окажись!». (Дети повторяют слова и движения).

Звучит волшебная музыка, свет приглушен.

007: Вот мы и в сказке. Куда же идти? (Оглядывается, видит камень). Ребята, смотрите, какой -то камень с надписью, давайте прочитаем. (Дети подходят к камню). Прямо пойдёшь - голову потеряешь. На право пойдёшь - друга потеряешь. На лево пойдёшь - коня потеряешь. Ну, что, ребята, в какую сторону пойдём? (Решают идти на лево, потому что у них нет коня, значит терять не чего.) А с песней дорога веселей!

ТАНЕЦ «СИНИЙ ИНИЙ»
(После танца дети садятся на стулья,
в зал со свистом влетает Соловей - Разбойник).

С-Р: Ага, попались! Мимо меня, Соловья - Разбойника, просто так ни кто не проходил. Отдавайте коня!
007: Но у нас нет коня.
С-Р: Что это за добрый молодец без коня? Тогда детей отдавай. Я из них таких разбойников сделаю, маме с папой на радость.
Вед: Не надо! Баловаться и шалить они без тебя могут. Уступи нам путь - дорожку!
С-Р: Не уступлю! Силой богатырской с вами не померяешься, все хилые какие - то, удаль молодецкую не проверишь, придётся вас на коня…. (считает детей) на коней обменять.
007: Как это? Да у нас самые крепкие, северные, закалённые ребята. Да, дети?
С-Р: Ой, ой, ой да кто вам поверит?
007: Ну- ка, ребята, давайте в нашу любимую зимнюю игру сыграем - Соловья __Разбойника погоняем!
С-Р.: Да я как свистну, и улетят ваши ребята вместе со снежками!

ИГРА «СНЕЖКИ»
(Соловей - Разбойник пытается свистеть, но не чего не выходит.)

С-Р: Помогите, спасите! (убегает из зала).
007: Молодцы ребята, вместе мы никогда не пропадём! Только вот в какой сказке мы оказались? Слышите, кажется, кто-то плачет.

Входит Царь и Несмеяна.
Царь: Батюшки святы! Народу привалило! Тьма тьмущая! Наверно, сваты! (Обращается к Несмеяне) А ты сидишь здесь как колода и ревёшь целый день! На платок утрись! Добро пожаловать гости дорогие! По какой надобности пожаловали? По купеческому делу? Или невесту выбирать?
007: Да нет, мы идём во владения Снежной королевы, Деда Мороза выручать.
Царь: (разочарованно) А -а -а! Я то думал - свататься… Ну ладно. Вот полюбуйтесь моя доченька, моя царевна Несмеяна! Целый день сидит сиднем слёзы льёт. Девки на улицу, снежных баб лепить, ёлку украшать, а она всё слёзы. Девки на эту… Ну, трясучка у них такая, как она называется, забыл..
Несм: (рыдая) Дискотека…а..а..а….
Царь: Во -во! И так каждый день! Корона и та от сырости заржавела!
007 и Снег: Да, не приятно…
Царь: Послушайте, может вы моему горю поможете? Развеселите царевну, а? Уж чего я только не делал: и скоморохов звал и фокусников заморских привозил. А она хоть бы улыбнулась. Жизнь не мила, веришь, милок?! (Обнимает агента 007, начинает плакать).
Снег: Что же делать?
Вед: А я кажется, знаю! Ребята, давайте споём Несмеяне весёлую песню, да ещё и на музыкальных инструментах сыграем!

ПЕСНЯ В СОПРОВОЖДЕНИИ МУЗ. ИНСТРУМЕНТОВ
(Несмеяна, постепенно начинает пританцовывать, улыбаться)

Царь: Несмеянушка! Голубушка ты моя! (Обнимает её). Ребята, спасибо вам! Глядите - совсем другим человеком стала!
Несм: Спасибо, что грусть - тоску мою развеяли. За это я вам помогу. Есть у меня клубочек волшебный, покажет он дорогу к Снежной королеве. (Передаёт клубок, прощаются и уходят).

007: Ну, что ребята, проверим силу волшебного клубка? Клубок, клубок укажи дорогу во владенья Снежной колдуньи. (Бросает клубок, и вместе с детьми обходят ёлку, останавливаются у домика). Что за странная избушка? Постучим, может нам помогут? (Стучит, из домика раздаётся голос Бабы Яги).
Баба Яга: Ух, ух! Ух, ух! Слышу я ребячий дух! (Выходит из домика, дети разбегаются на стульчики).
Что за сборище такое? Почему веселый смех?
Я вам праздничек устрою...
Разгоню сейчас же всех!
Я — Баба Яга, костяная нога,
Я вас всех перепугаю.
Ух! Какая же я злая! (Старается испугать детей, но у нее ничего не получается).
Что смеетесь? Не боитесь?
Хо-ро-шо... Тогда держитесь! (Баба Яга грозит детям, агент 007 приготовился защищаться).

Снег: Бабушка Яга, пожалуйста, не злись,
Не ругайся, не сердись.
Баба Яга: Ой, и откуда это мы такие вежливые?
Вед: Мы из детского сада «Берёзка».
Б.Я.: А там все так со старшими разговаривают?
Вед.: Конечно, ребята знают, что старших нужно уважать, особенно дедушек и бабушек.
Б.Я.: Да… Как хорошо живётся у вас бабушкам и дедушкам. А я здесь только и слышу: «Бабка Ёжка, Бабка Ёжка». Хот бы одно ласковое слово… (начинает плакать), а я ведь и накормить вкусно могу, и баньку истопить, и советом мудрым помочь. Мне ведь почти двести годков, много я повидала, много знаю….
Вед.: Баба Яга, не расстраивайся. Ребята тебе сейчас столько ласковых слов наговорят, что тебе ещё на двести лет хватит.

ИГРА «ЛАСКОВЫЕ СЛОВА»

Б.Я.: Спасибо, ребята, я будто помолодела. А чаво вы в наших кроях - то ищите?
Вед.: Беда у нас бабушка. Снежная королева праздник ребятам испортить хочет. Сковала она двери ледяным замком и Дед Мороз не может выйти из дома. Вот и ищем мы её в сказке, чтобы снять заклятье.
Б. Я.: Ой, ой, ой, сердешные вы мои, соколики ясные, тяжело со Снежной королевой силами мерится. Ведь всё к чему она прикоснётся в лёд превратится.
007: И что же нам делать?
Б.Я. Ладно, помогу вам. Есть одно средство. Супротив любой силы устоит Снежная королева, а вот от доброты и веселья её ледяное сердце тает!
007: Вот спасибо за совет.
Б.Я.: Вон, там за опушкой начинаются владенья Снежной королевы. А мне пора лететь в гости к Кощеюшке, а то заждался он. Удачи… (улетает).

Гаснет свет, появляется Снежная королева.

С.к.: А вот и я, самая умная и самая могущественная королева!
007: (Бросается на Снеж. Кор.). А ну немедленно расколдуй деда Мороза!
С.К.: Замри! (агент 007 застывает). Что за безобразие, ни здравствуйте, ни до свидания, а сразу бросаются и кричат. Давайте обнимемся как старые друзья.
Вед.: Ребята осторожней! Помните: всё к чему прикасается Снежная королева, превращается в лёд! Только над добротой она не властна! Так давайте улыбнёмся, возьмёмся за руки и устроим большой хоровод!
С.к: Прекратить веселье, немедленно перестаньте улыбаться!

ТАНЕЦ «ДОБРОТА»
(Снеж. Королева начинает пританцовывать, агент 007 оживает).
С.К.: Что со мной? Какое необычное чувство, так хочется сделать что - нибудь хорошее!
007: Вот и сделайте, верните ребятам праздник, отпустите Деда Мороза.
С.к.: Конечно. (Начинает колдовать, гаснет свет).

Выходит Дед Мороз.

Д. М.: Здравствуйте, взрослые, здравствуйте дети!
Я - Дед Мороз, самый лучший на свете!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят,
Год промчался, словно час, я и не заметил,
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Ай, да ёлка, просто диво, так нарядна, так красива!
Я во всех садах бывал, лучше ёлки не видал!
Наконец - то я добрался, а то никак не мог выйти из дома! О, да у нас гости сам агент 007. А это что за красивая дама?
007: Снежная королева, это она заколдовала твои двери, и ты не мог выйти из дома.
Д.М.: Значит она злая?
007: Нет, ребята смогли растопить её холодное сердце.
Д.М.: Так вот в чём дело, ну молодцы ребята!
007: Ну вот, я своё дело сделал, теперь нам пора прощаться.
Д.М.: А может, останешься на праздник?
007: Я бы с радостью, но моей помощи ждут другие. До свидания! (Уходит).

Вед-я: Очень ждали, Дед Мороз мы тебя на вечер,
До чего же рады все новогодней встрече!
Хоровод мы заведём, песню для тебя споём.

ПЕСНЯ “НАША ЁЛКА”
(в конце песни дети берутся за руки)

Д. М.: Как же мне выйти из круга?
Дети: Раз попался к нам в кружок, здесь и оставайся,
Не уйти тебе Мороз, как ни вырывайся!

ИГРА “НЕ ВЫПУСТИМ”
Д.М.: Ох, какие ловкие, не выбраться мне из круга. А теперь мои друзья, с вами поиграю я!

ИГРА «ДЕД МОРОЗ И ДЕТИ»
(После игры дети разбегаются на свои места).

Д. М.: Ох, устал я, ребята. Не угнаться мне за вами!
Снег: Садись, Дедушка, отдохни, а я сейчас мой черёд с ребятами играть!

ИГРЫ - АТТРАКЦИОНЫ: 1. “УГОЩЕНЬЕ ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА”
2. “ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ’’
(игры проводят Снегурочка и Снежная королева)

Д. М.: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много счастья вам сегодня
Я желаю детвора!
Снег: Дедушка Мороз, постой!
Где ж мешок волшебный твой?
Ты ребят не огорчай,
А подарки им вручай!
(ищет мешок)
Нет мешка, пойду искать,
Вам придется подождать!
Мешок: (из-за ёлки) Дедушка Мороз!
Д. М.: Кто там Дедушку зовёт?
Пусть сюда скорей войдёт!
(мешок выбегает)
Д. М.: Мой мешок сюда явился.
Ты куда запропастился?
Мешок: Вдоль по Африке гулял,
Фиги-финики срывал.
Д. М.: Должен ты стоять на месте,
Иль ходить со мною вместе.
Мешок: А сегодня в Новый год,
Будет всё наоборот!
(убегает)
Д. М.: Стой, мешочек, погоди,
Погоди, не уходи!
(бежит за мешком, и выносит из-за ёлки настоящий)
Д. М.: Вот теперь тебя развяжем,
Что лежит внутри, покажем.
(РАЗДАЮТ ПОДАРКИ)
Д.М.: Я желаю вам радости, и не скучать,
Мам и бабушек не огорчать!
Снег.: И всегда просить прощенья за любые огорченья!
С.К.: Закаляться вам желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть
Д.М.: Ну, а в следующем году я проверить вас приду!

Сценарий праздника на Новый год для детей старшей и подготовительной группы «Старик Хоттабыч на ёлке у ребят»

Сценарий Новый Год для старшей и подготовительной группы.
Письмо в группу:
"Дорогие ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Вы спешите дружно в зал.
Возле ёлки новогодней
Состоится карнавал!
Волшебница. "

Под музыку дети вбегают в зал, где их встречает сказочная Фея.

Фея: Здравствуйте, мои друзья!
Это я вас всех сегодня
Возле ёлки собрала,
Потому что нынче праздник,
Шумный праздник Новый год.
Пусть же сказкою волшебной
Он сегодня к нам придёт!
(Взмахивает палочкой - ёлка зажигается).
Дети рассматривают ёлку.
1 ребёнок: Вот и ёлка нарядилась,
Засветилась вся в огнях,
И игрушки засверкали
На её больших ветвях.
2 ребёнок: Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Не проехать, не пройти!
3 ребёнок: Будет весело сегодня,
будет некогда скучать.
Здравствуй, праздник Новогодний!
Мы тебя пришли встречать!
4 ребёнок: У нас сегодня праздник,
Нынче будет карнавал!
Сколько сказочных героев
Он сегодня здесь собрал!
Фея: Что ж, пора открыть наш бал,
Шумный, звонкий карнавал!
С Новым годом, с Новым годом,
Дорогая детвора!
Праздник радостный, весёлый
Начинать пришла пора!

Хоровод "Ёлка-ёлочка".

5 ребёнок: За окном ложится снег,
Снег пушистый, новогодний.
В зале новогодний смех -
Карнавал у нас сегодня!
6 ребёнок: Наша ёлка с головой
Вся покрыта сединой,
И хранит хвоя густая
Запах леса смоляной.
7 ребёнок: Какая ты нарядная,
С серебряной звездой!
Какая ты громадная,
Как весело с тобой!
8 ребёнок: Высока, красива,
Зелена, стройна,
Разноцветными огнями
Светится она!
Все: Разве не красавица?
Всем нам ёлка нравится!
Фея: С Новым годом! С Новым годом!
Становитесь хороводом!
Пусть весёлый хоровод
Входит первым в Новый год!
Хоровод "Наша ёлка".
(Дети садятся на места).
Фея: Внимание! Что за чудеса?
Я слышу чьи-то голоса.
Кто-то громко топает
И в ладоши хлопает!
Кто-то весело хохочет,
Кто-то нас поздравить хочет!
Девочки за ёлкой:
Этот час мы ждём весь год,
И под гром хлопушек (хлопают)
Начинаем хоровод
Ёлочных игрушек!

"Танец ёлочных игрушек".
(В конце по велению Феи все садятся на места).

Фея: Машет веткою мохнатой
Нам весёлый Новый год.
Слушай, ёлка, нашу песню.
Все: Здравствуй, здравствуй,
Новый год!

Песня "Первый снег".

Фея (взяла колокольчик):
Колокольчик озорной,
Он всегда, везде со мной.
Динь-дон, динь-дон!
Приглашает в сказку он.
(Гаснет свет, полумрак).
Сорока: Стре-ке-ке!
Я принесла хорошую весть!
Сейчас, а может, ровно в шесть,
К вам придёт большой гость.
Гость седой, с бородой.
Угадайте, кто такой?
Все: Дед Мороз!
Сорока: Посмотрю за двери я,
Может, он идёт, друзья!

(Подходит к дверям. Из-за дверей показывается большой кувшин, оттуда струится дым, в миг гаснет свет и появляется старик).

Стре-ке-ке!
Гость идёт седой, седой,
С длинной белой бородой.
Уморил меня до слёз!
Он совсем не Дед Мороз!
Тише, тише, тишина!
(Улетает).
Свет загорается, у ёлки стоит старик Хаттабыч в восточном наряде, а сверху пальто.
Хаттаб . Да будет мир этому дому!
Здравствуйте, воспитаннейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших! Дети и многоуважаемые гости!
Фея: Только сюда в пальто нельзя проходить, дедушка!
Хаттаб. О! Как, тибидах!
Вы знаете, кого не пускаете? Да я превращу вас в песок пустынный!
Прикажу ветру, и он развеет вас по всему свету!
Фея: Ой, ребята! Вы узнали, кто это?
(Хаттабыч снимает пальто).
Да ведь это старик Хаттабыч!

Гассан Абдурахман Хадтаб!
Хаттаб. Правильно! О, мудрая из мудрейших воспитателей! Имя ты моё узнала. Куда же я попал? Чей это такой красивый дом, где так много детей?
Дети. Детский сад!
Хаттаб. Как у вас здесь красиво, светло. Какая красивая пальма!
Фея: Это не пальма.
Хаттаб. Как не пальма?
Фея: А вот сейчас дети скажут!
Горячим летом, зимой студёной,
И вдруг нарядной под Новый год
Приходит в гости в наш хоровод
Дети. Ёлка!
Хаттаб. Ёлка, какая красивая, вах, вах, вах! Красавица ёлка!
Какое странное дерево! (Дотрагивается).
А какие странные на ней плоды! А вот яблоко, я его сейчас сорву!
Фея: Нельзя, Гасан Хаттабыч. Это не настоящее яблоко. Оно сделано из стекла.
Хаттаб. Чудеса какие! Это в какую страну я попал? Здесь кушают стеклянные яблоки?
Фея: Хаттабыч, мы знаем тебя как доброго волшебника. Скажи, ты нам можешь помочь?
Хаттаб. С большим удовольствием, многоуважаемая!
Годами стар я, не солгу.
Но волей я не слаб.
Я вам в три счёта помогу,
Не будь я Гасан Хадтаб!
Приказывай, несравненная!
Фея: Мы хотим пригласить на праздник Деда Мороза.
Хаттабыч: Почему Мороз? Зачем? Я боюсь. Там, где я живу, всегда тепло, солнце светит, деревья растут, пальмы. Снега нет, зачем вам Дед Мороз?
Фея: Без него нам не зажечь ёлку. Мы хотим, чтобы она зажглась сейчас же!
Хаттабыч: О, жестокие из жестоких! О, злые дети! Вы хотите, чтобы это чудесное дерево сгорело?
Фея: Да нет, дедушка. Мы хотим, чтобы на ёлке зажглись разноцветные огоньки - лампочки.
Хаттабыч: Так я сейчас же это сделаю! (Колдует). Ой, ла-лам, ой, ла-лам!
(Огни не зажигаются).
Фея: Успокойтесь, Хаттабыч. Может, вы поможете нам Снегурочку пригласить? Она зажжет огоньки на ёлке.
Хаттабыч: Снегурочку? Снегурочку?
Ты, метель, не мети,
К нам Снегурку пригласи.
(Выбегают девочки-снежинки).
"Танец Снежинок".
Хаттабыч: Смотрите, смотрите, сколько я снегурочек пригласил!
Фея: Хаттабыч, это не снегурки.
Хаттабыч: Как это не снегурки? А кто же это?
Фея: Снежинки. Нам снежинки не нужны. Улетайте!
Хаттабыч: (дует на них)
Не расстраивайся, многоуважаемая!
Я придумал весёлую игру. Сейчас я вас развеселю!

Игра "Весёлые мостики".

Фея: Хаттабыч, пригласи Деда Мороза. Может, он к нам на праздник придёт и веселье принесёт!
Хаттабыч: (колдует):
Ай, джин, ай, джин!
Ай, ла-ла!
Ты, метель, не мети,
К нам Мороза пригласи!
(Из-за ёлки выбегают два скомороха).
1-й. При царе, да при горохе
Озорные скоморохи
По дороге в балаган
Потеряли барабан.
Им беда - не беда,
Музыканты хоть куда!
Ударяли ложкой
В звонкие ладошки!
2-й. Ни дождик, ни град,
А брызги летят!
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все, кому не лень!
"Пляска скоморохов".
Хаттабыч: Вах, вах! Ла-ла!
Как это вместо Мороза появились скоморохи?
Фея: Да, Хаттабыч, что-то ты сегодня рассеянный.
Хаттабыч: Не один я рассеянный. Ребята тоже бывают рассеянные.
Фея: Наши ребята, которые сидят в зале, очень внимательные!
Хаттабыч: Сейчас проверю!
На вопросы отвечайте:
Это я, это я, это все мои друзья
И хлопайте в ладоши.
1. Кто поёт и веселится,
И работы не боится?
2. Кто когда-нибудь болел
Оттого, что переел?
3. Кто мороза не боится,
По катку летит как птица?
4. Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
5. Кто умеет отдыхать,
Бегать, плавать и играть?
6. Кто хороший рыболов -
Ловит удочкой коров?
7. Кто из вас по мостовой
Ходит книзу головой?
8. Кто из вас здесь самый юркий,
Первым встретить рад Снегурку?
Фея: Хаттабыч, я кажется знаю, в чём дело. Ты забыл волшебное слово, подумай, какое.
Хаттабыч: Правильно, я знаю это слово, каждый его должен произнести, когда что-то просит. О, мудрейшие из мудрейших дети, какое это слово?
Все: Пожалуйста!
Хаттабыч: Правильно (достаёт палочку).
Палочка, пожалуйста,
Службу сослужи,
Дедушку Мороза
Со Снегуркой пригласи!
(Под музыку входят дети, одетые в костюмы Деда Мороза и Снегурки).
Фея: Ай, почему они такие маленькие!
Хаттабыч: Ехали они издалека,
А дорога нелегка.
Где они только не бывали,
И под солнечные лучи попали!
Давайте-ка уведём их в лесок и поставим в самый большой сугроб.
Они вырастут и придут на праздник!
(Хаттабыч надевает пальто). Мне пора прощаться. Стало холодно, а я мороза боюсь. Пора возвращаться в тёплые края.
До свидания, мудрейшие из мудрейших!
До свидания, прекраснейшие из прекраснейших!
(Целует руку Фее, уходит).
Звучит музыка, Дед Мороз и Снегурочка обходят зал.
Фея: Вот идёт он, гость желанный,
Бородою весь оброс,
И весёлый, и румяный.
Кто же это?
- Дед Мороз!
Дед Мороз: Вижу, тут лесные мишки,
Куклы, зайцы-шалунишки
И весёлые козлята,
Волки, храбрые зайчата.
Все в костюмы нарядились
И у ёлки в пляс пустились.
Значит, в этом зале бал,
Новогодний карнавал!
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой!
Снег. С Новым годом
Всех поздравить,
Вместе с вами
Праздник справить!
Дед Мороз: Пусть ёлка нарядная сверкает,
Пусть песни и смех ваш звучит не смолкая.
И пусть будет радостным весь этот год,
Уж очень вы все симпатичный народ!
Снег. Чтоб никто не хмурил глазки,
Начинайте игры, пляски.
Становитесь в хоровод,
Дружно встретим Новый год!

Хоровод с дедом Морозом и Снегуркой.

Дед Мороз: Ты, Снегурочка, мой друг,
Созови скорей подруг.
Становитесь в круг скорей
Да станцуйте веселей!
Снег. Эй, снежинки-озорницы,
Мои милые сестрицы,
Прилетайте, покружитесь,
И со мной повеселитесь!

Танец Снегурочки и Снежинок.

Дед Мороз: Ну спасибо вам, ребята,
Поплясали вы со мной.
А скажите-ка, ребята,
Весело ли вам зимой?
Ребенок. Нам морозы - не беда,
Не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
И катаемся на санках.
Дед Мороз: А как?
Дети: А вот так!
(Под музыку дети изображают катание на санках).
Дед Мороз: А потом?
Дети: А потом на лыжи встанем
И с горы кататься станем.
Дед Мороз: А как?
Дети: А вот так!
(Под музыку имитируют катание на лыжах).
Дед Мороз: Молодцы! А ещё?
Дети: А ещё берём коньки
И бежим мы на катки.
Дед Мороз: А как?
Дети: А вот так!
(Под вальс парами катаются на коньках).
Дед Мороз: А теперь поиграем в "Снежки"!

Игра в снежки.
"Оркестр зверей"
Стихи.

Дед Мороз: Песни пел, детей смешил.
Что ещё я позабыл?
Дети: Подарки!
Дед Мороз: Ну, да ладно, детвора,
Вы потешили меня.
Ради праздника для вас
Я тут кое-что припас!
Праздник наш кончать пора.
Всем вам палочка видна?
Только я её возьму,
Сразу чудо покажу!
(Ёлка горит, в полумраке вбегает волк).
Волк. Я тёмными ночами
Подался на разбой.
Дрожат все пре до мною,
Доволен я собой.
Ха-ха-ха-ха!
В лесу живу не зря я,
Шум подниму лесной,
Деревья обломаю.
Ха-ха-ха-ха!
(Гладит себя по животу).
Ох, и поживиться нечем, а так есть хочется!
(Принюхивается, подходит к домику).
Козлятиной пахнет!
(На домике видит записку, читает вслух):
"Все ушли на ёлку в детский сад".
Наряжусь-ка я Снегурочкой.
(Одевается, мурлычет на мотив "Листья жёлтые. "):
Вот на ёлку я шагаю,
И поймать давно мечтаю
Я козлят, я козлят.
С новым годом поздравляю,
С новым годом поздравляю,
Вас, друзья, вас, друзья!
Козлята белые вокруг меня кружатся,
Рожки острые от страха шевелятся.
И от волка вам не спрятаться, не скрыться.
Но пока лишь мне всё это только снится.
(Переоделся).
Посижу за ёлкой, посмотрю, как козлята пляшут!
"Пляска козлят".
После танца появляется волк, прикрывается веером.
Фея: Кто это к вам пришёл?
Волк. Я, Снегурочка!
Фея: А почему у тебя такие большие руки?
Волк. Это, чтобы козляток получше обнимать.
Фея: А почему у тебя такие большие уши?
Волк. Это чтобы лучше слышать, как козлята поют.
Фея: А почему. (в это время появляется Дед Мороз и Фея не успевает задать вопрос).
Дед Мороз: (видит Снегурочку и идёт стремительно к ней):
Снегурочка! Внученька!
Что с тобой случилось? Почему ты в таком виде?
Исполняется песня деда Мороза и Волка из м/ф "Ну, погоди!"
Волк на слова "Лучший мой подарочек - это ты!" хватает козлёнка и убегает.
Вбегает лиса, несёт морковку, ведро и метлу.
Лиса. Ой, беда, беда!
Вот что от снеговика осталось! Волк его сломал!
Только звери успели спрятать подарки, которые он вёз. Теперь Волк требует подарки в обмен на козлёнка.
Дед Мороз: Ну что, ребята, отдадим подарки волку? А то ведь он съест козлёнка!
Волк (кричит):
Ну что, Дед Мороз, принимаешь мои условия?
Дед Мороз: Да, мы согласны, согласны! Отдавай козлёнка!
(Волк отдаёт козлёнка, берут мешок и сразу развязывает его. Из мешка выскакивает собака, лает и прогоняет его).
Дед Мороз: Ну, зверюшки, показывайте, куда вы спрятали мешок!
(Мешок находят под ёлкой, раздают подарки).
Песня "До свидания, Дед Мороз".
Фея: Мигает ёлочка огнями,
Прощается, наверно, с нами.
Давайте дружно скажем мы:
Все: Прощай, до будущей зимы!